Det fungerar inte längre att skrika ut sitt budskap. Det fick jag se ett exempel på när jag gick förbi en skolgård här om dagen. På en kulle lekte skoleleverna i lågstadieålder när en lärare kom ut och tillrätta visade eleverna med en megafon, behöver jag säga att de inte lyssnade? Personligen är jag övertygad om att läraren hade nått mer framgång med dialog. Continue reading →